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合肥当代技工学校是经省、市主管部门批准、安徽当代教育集团投资兴办的的全日制学校。学校座落于合肥市新站区魏武大道与新蚌埠路交叉口,建筑面积60000平方米,建有教学楼、宿舍楼、实训楼、餐厅等,建有礼堂、图书馆、阅览室、多媒体教室,塑胶运动场、标准化篮球场等体育设施齐全。校园设计别具一格、建筑古朴典雅。学校开设高星级饭店运营与管理、美容美发化妆与形象设计、幼儿教育、社会文化艺术(幼儿教育)、护理、电子商务、旅游与酒店管理、计算机应用及维修、计算机应用、城市轨道交通运输与管理、摄影摄像技术、影视表演等专业,当集团已成为规模10000人以上的历史名校,其中合肥当代技工学校在校生约5000人。学校追求“至诚、至坚、博学、笃行”,以培养“有品格、有文化、有工匠精神的技能型、创新型”的“三有二型”人才为目标,着力抓好师资队伍建设、课程建设、实训基地建设,毕业生可以凭技能高新对口就业,也可按国家规定进入大学继续学习,或得到学校和政府扶持自己创业。2008年办学以来,在上级领导关怀下,在社会各界的支持下,学校荣获“第二届中国合肥技工节先进单位”、“合肥地区技工院校招生先进单位”等荣誉称号。2015更多
国务院新闻办公室于2024年9月26日(星期四)上午10时30分举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会,请教育部部长怀进鹏、教育部副部长王嘉毅、教育部副部长吴岩、教育部副部长王光彦出席介绍情况,并答记者问。
高考报志愿可是个“技术活”,如何科学填报志愿?如何避免高分低录甚至落榜?重点来了!掌上高考志愿填报软件,可以帮生利用好每一分。 志愿填报,要考虑这些因素! 成绩是基础,直接决定了可选择的院校和专业去向。 院校综合情况,决定未来去到哪学习、学什么等,既要看院校的历史、地域,也要看
中高职一体化培养是当前和今后一个时期我国职业教育改革与发展的重点,它是国家战略提出的方向性要求,是职业教育类型特征的时代体现,也是职业教育体系建设的现实选择。中高职一体化培养的根本目标是要为学习者建立起连续一致的培养通道,它同时要求具备以下三个方面的本质属性,并表现出进阶性特征。 多形式贯通学制 在职业教育的类型体系当中,中职与高职是两个相对独立的阶段。长期以来,中职毕业作为就业出口的
今年全国两会,“新质生产力”成为热词。发展新质生产力,需要创新人才,也需要大国工匠。 3月5日,习参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议,同来自中车南京浦镇车辆有限公司的电焊工孙景南代表亲切交流。 何为“匠”?孙景南分享了她的思考:“就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’,历经磨砺方能实现突破。” 强调,“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁”“没有金刚钻,揽不了瓷器活”。 一年前的3月5日,同样在江苏团,也有一位“工匠”与面对面。来自徐工集团工程机械股份有限公司的单增海,向
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